OKULLARDA YAŞANAN SORUNLAR ELE ALINDI

Eğitim alanındaki güncel gelişmelerin değerlendirildiği toplantıda, sendika üyelerinin okul ve kurumlarda karşılaştıkları sorunlar, Çerkezköy'ün genel eğitim durumu ve eğitimin niteliğine katkı sunacak öneriler görüşüldü. Sendika temsilcileri, sahada karşılaştıkları sorunları ve çözüm önerilerini İlçe Millî Eğitim Müdürü Erdal Aslan ile paylaşarak karşılıklı fikir alışverişinde bulundu.

“İŞ BİRLİĞİNE HAZIRIZ”

Toplantıda söz alan sendika başkanları, ilçede eğitim alanında kaydedilen gelişmeler dolayısıyla İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü yönetimine teşekkür etti. Eğitimin önemli paydaşları olduklarını belirten sendika temsilcileri, eğitim alanında üzerlerine düşen her türlü sorumluluğu yerine getirmeye hazır olduklarını ifade etti. Eğitimde ortak akıl ve iş birliğinin güçlendirilmesi açısından bu tür istişare toplantılarının önemine dikkat çekilirken, toplantı karşılıklı iyi dileklerin paylaşılmasıyla sona erdi. İlçedeki eğitim sorunlarının çözümü ve eğitim kalitesinin artırılması için sendikalarla gerçekleştirilen görüşmelerin devam etmesinin gerekliliği vurgulandı.

Eğitim-Bir-Sen Tekirdağ 1 No’lu Şube’de gerçekleştirilen 5. Olağan Genel Kurul ile yönetimde değişim yaşandı. Yaklaşık 19 yıldır şube başkanlığı görevini sürdüren Ferruh Topuz, genel kurulda bayrağı Bülent Kaya’ya devretti.

DAHA İYİ YERE TAŞIMAK İSTİYORUZ

Birlik ve beraberlik içerisinde gerçekleştirildiği belirtilen genel kurulda yapılan seçimlerin ardından Bülent Kaya, Eğitim-Bir-Sen Tekirdağ 1 No’lu Şube’nin yeni başkanı oldu. Görevi devralan Kaya ve yeni yönetim kurulu üyeleri, sendikanın çalışmalarını daha ileriye taşımak ve teşkilatın hedefleri doğrultusunda hizmet etmek için görevlerine başladı.

YENİ YÖNETİM KURULU BELLİ OLDU

Genel kurulun ardından Eğitim-Bir-Sen Tekirdağ 1 No’lu Şube’nin yeni yönetiminde görev dağılımı da gerçekleştirildi. Yeni yönetimde Başkanvekili Muhammet Fatih Can, Teşkilattan Sorumlu Başkan Yardımcısı Erkan Demir, Sosyal İşlerden Sorumlu Başkan Yardımcısı Ercan Gürek, Mali İşlerden Sorumlu Başkan Yardımcısı Abdullah Yılmaz, Toplu Sözleşme ve Hukuktan Sorumlu Başkan Yardımcısı Muhittin Alkan, Basın ve Yayından Sorumlu Başkan Yardımcısı Tahsin Seferoğlu oldu.

Çorlu Şehit Hamza Çavuş İlkokulu bahçesinde gerçekleştirilen programa Çorlu Kaymakamı Niyazi Erten, Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Aziz Yeniyol, il ve ilçe milli eğitim yöneticileri, mahalle muhtarları, okul aile birliği temsilcileri, öğretmenler, öğrenciler ve veliler katıldı.

OYUN VE SANAT AYNI ÇATI ALTINDA BULUŞTU

Açılış kurdelesinin kesilmesinin ardından protokol üyeleri, geleneksel ve modern oyun figürleriyle yeniden tasarlanan okul bahçesini ile öğrencilerin kullanımı için hazırlanan sanat atölyesini gezdi.

DÜNYA ŞAMPİYONU ÖĞRENCİYE ANLAMLI ÖDÜL

Programda Kıvanç Karakulak da ödüllendirildi. Berlin’de düzenlenen Einstein Math and Science Olympiad Büyük Finali’nde kendi yaş kategorisinde matematik ve fen bilimleri alanlarında dünya birincisi olarak iki altın madalya kazanan Şehit Hamza Çavuş İlkokulu 4. sınıf öğrencisi Kıvanç Karakulak’a hediyesi Çorlu Kaymakamı Niyazi Erten tarafından verildi.

ULUSLARARASI PROJELER HAKKINDA BİLGİ VERİLDİ

Belediye yetkilileri tarafından gerçekleştirilen sunumlarda, Kapaklı Belediyesi’nin ulusal ve uluslararası projeleri hakkında bilgi verildi. Ayrıca çevre, iklim değişikliği, afet yönetimi ve sosyal destek alanlarında yürütülen çalışmalar anlatıldı. Sunumların ardından Estonyalı öğrencilerin ve öğretmenlerin soruları yanıtlanırken, karşılıklı bilgi ve deneyim paylaşımında bulunuldu.

Haber/Erhan SEÇGİN

“HANGİ KRİTERLERE GÖRE ELENDİLER?”

Değerlendirme sürecinin şeffaf olması gerektiğini vurgulayan Selimoğlu, “Kriteri idare belirliyor, okul müdüründen bu kritere göre değerlendirme ve teklif istiyor; ancak sonrasında bazı teklifler kabul edilirken bazıları hangi ölçüye göre olduğu açıklanmayan ikinci bir değerlendirmeyle liste dışında bırakılıyor. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün belirlediği kriterlere göre teklif edilen personel, hangi başka kriterlere göre elenmiştir? Okul müdürlerine bildirilen kriterler nihai değerlendirmede esas alınmış mıdır, alınmamış mıdır?” sorularını yöneltti. Aynı kriterleri karşılayan tekliflerin neden farklı sonuçlandığının açıklanmasını isteyen Selimoğlu, benzer eleştirileri her yıl dile getirdiklerini ancak bu yıl da aynı belirsizliklerin yaşandığını kaydetti. Konuyu Kaymakam'a da ilettiğini belirten Selimoğlu, sürecin ayrıntılarına ilişkin açıklamanın listeyi oluşturan İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılması gerektiğini ifade etti.

BAZI OKULLARDAN HİÇ PERSONEL LİSTEYE ALINMADI

Listenin dağılımına da dikkat çeken Selimoğlu, bazı okullardan birden fazla personel başarı belgesi almaya hak kazanırken bazı okullardan tek bir çalışanın dahi listeye alınmadığını belirtti.

Bu durumun açıklanması gerektiğini ifade eden Selimoğlu, “Her eğitim kurumunda görevini üstün gayretle yapan, sorumluluk alan, kurumuna değer katan, öğrencisine dokunan, görev tanımının ötesinde fedakârlık gösteren personel vardır. Dolayısıyla bazı okullarda başarı belgesine layık tek bir personelin dahi bulunmadığı sonucuna varılması doğal olarak şu soruyu doğurmaktadır: O okullarda gerçekten başarılı personel mi yoktur, yoksa o okullardan yapılan teklifler değerlendirme sürecinde yeterince dikkate alınmamış mıdır?” dedi. Okul müdürlerinin personelini yakından tanıyan ve çalışmalarını doğrudan gözlemleyen yöneticiler olduğunu vurgulayan Selimoğlu, “İlçe Millî Eğitim Müdürünün ilçede görev yapan yaklaşık 3 bin personelin tamamını aynı düzeyde tanıması mümkün değildir. Personeli doğrudan tanıyan okul müdürünün, belirlenen kriterlere göre yaptığı teklif hangi somut bilgi ve gerekçeyle geçersiz hâle getirilmektedir? Hangi kriteri karşılamamıştır? Aynı nitelikteki başka bir teklif hangi gerekçeyle uygun görülmüştür?” ifadelerini kullandı.

“BAŞARI SADECE PROJE DOSYALARINDA GÖRÜNMEZ”

Başarı belgesinin yalnızca proje yapan personele özgü bir belge gibi değerlendirilmemesi gerektiğini belirten Selimoğlu, başarının bazen görev tanımının çok ötesinde çalışan yardımcı hizmetlilerin, kurumunun yükünü sahiplenen memurların ve öğrencileri için sorumluluk alan öğretmenlerin gayretinde ortaya çıktığını söyledi. Ağır bir hastalıkla mücadele ederken sağlık şartları elverdiği ölçüde dersini ve nöbet görevini aksatmamaya çalışan öğretmenlerin fedakârlıklarının da göz ardı edilmemesi gerektiğini ifade eden Selimoğlu, okul müdürlerinin tekliflerinin somut gerekçeler olmadan geçersiz sayılmaması gerektiğini kaydetti.

SENDİKAL TERCİHLER ETKİLİ OLDU MU?

Açıklamasında değerlendirme sürecinin tarafsızlığına ilişkin soru işaretlerini de gündeme getiren Selimoğlu, okul müdürlerinin sendikal tercihleri, idareyle ilişkileri veya kişisel duruşlarının değerlendirmelerde etkili olup olmadığının açıklanmasını istedi. Selimoğlu, “Muhalif bir sendikada görev yapan okul müdürlerinin teklifleri de diğer okul müdürlerinin teklifleriyle aynı ölçü, aynı ciddiyet ve aynı tarafsızlıkla değerlendirilmiş midir?” sorusunu yöneltti. İdarenin takdir yetkisi bulunduğunu ancak bu yetkinin gerekçesizliğin veya ölçüsüzlüğün dayanağı olamayacağını belirten Selimoğlu, uygun görülmeyen tekliflerin somut ve herkese eşit uygulanan gerekçelerle açıklanması gerektiğini ifade etti.

“TAKDİR YETKİSİ, GEREKÇESİZLİĞİN ADI DEĞİLDİR”

Tartışmanın 83 kişinin başarı belgesi alması olmadığını vurgulayan Selimoğlu, asıl meselenin aynı kriterlerle yapılan tekliflerin aynı idari ölçüyle değerlendirilip değerlendirilmediği olduğunu söyledi.

Açıklamasını dikkat çekici bir benzetmeyle tamamlayan Selimoğlu, “Okul müdürüne bir cetvel verip 'Bununla ölç.' dedikten sonra sonucu başka ve açıklanmayan bir cetvelle yeniden ölçüyorsanız, problem okul müdürünün teklifinde değildir. Problem, ölçünün hangi aşamada ve hangi gerekçeyle değiştirildiğindedir. Kamu yönetiminde ölçü kişiye, okula veya yöneticinin konumuna göre değişmez. Değişiyorsa artık ortada objektif bir değerlendirmeden değil, açıklanması gereken bir idari tercihten söz edilir” dedi. Selimoğlu, açıklamasını “Cetvel eğriyse, sonuç da eğridir” sözleriyle tamamladı.

Çerkezköy Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM), öğrencilerinin başarılarına bir yenisini daha ekledi. Gaziantep’te gerçekleştirilen 8. Uluslararası Türk Dünyası Bilim ve Kültür Şenliği Yarışması’na katılan BİLSEM öğrencisi Mustafa Ömer Maden, danışman öğretmeni Nefes Fatma Güldal ile birlikte Tekirdağ’ı ve Çerkezköy’ü uluslararası platformda temsil etti. Türk dünyasının farklı coğrafyalarından öğrenci, öğretmen ve katılımcıları bir araya getiren organizasyonda bilim, kültür ve eğitim alanındaki çalışmalar paylaşıldı. Gençlerin araştırma, üretme ve kendilerini farklı platformlarda ifade etme imkânı bulduğu yarışmada Çerkezköy BİLSEM ekibi de elde ettiği takdirle dikkat çekti. Yarışmanın tamamlanmasının ardından Mustafa Ömer Maden ve danışman öğretmeni Nefes Fatma Güldal, “Türk Dünyası Bilim, Kültür ve Eğitim Elçisi” unvanıyla onurlandırıldı. Öğrenci ve öğretmeninin birlikte bu unvana layık görülmesi, Çerkezköy BİLSEM’de sevinçle karşılandı.

ÇERKEZKÖY’ÜN ADINI ULUSLARARASI ALANDA DUYURDULAR

Bilimsel üretimin yanı sıra kültürel paylaşımın da ön plana çıktığı organizasyonda kazanılan bu unvan, öğretmen rehberliğinde yürütülen çalışmaların ve öğrencilerin gelişimine sunulan katkının önemini bir kez daha ortaya koydu. Çerkezköy BİLSEM yetkilileri de öğrencileri ve danışman öğretmenlerini tebrik ederek, “Tekirdağ’ı ve Çerkezköy Bilim ve Sanat Merkezi’ni uluslararası platformda başarıyla temsil eden öğrencimiz Mustafa Ömer Maden’i ve danışman öğretmeni Nefes Fatma Güldal’ı kutluyor, başarılarının devamını diliyoruz” açıklamasında bulundu.

ÖĞRENCİLER UYGULAMA ALANLARINA KAVUŞTU

Yeni yapı kompleksiyle birlikte öğrenciler, teorik eğitimlerini pratiğe dönüştürebilecekleri modern çalışma alanlarına sahip oldu. Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu bünyesinde oluşturulan atölye ve laboratuvarlar, öğrencilerin mesleki becerilerini geliştirmelerine imkan sağlıyor. Komplekste inşaat, makine, kontrol ve mobilya atölyelerinin yanı sıra gıda, tekstil, elektronik, malzeme ve bilgisayar laboratuvarları da bulunuyor.

ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞ BİRLİĞİNE KATKI SAĞLAYACAK

Dört katlı olarak inşa edilen derslik bloğunda konferans salonu, eğitim sınıfları ve akademik personel çalışma alanları yer alıyor. Modern altyapısıyla dikkat çeken yatırımın, üniversite-sanayi iş birliklerinin geliştirilmesine de katkı sunması hedefleniyor.

HEDEF: ÜRETİME KATKI SUNAN TEKNİK ELEMANLAR

Tekirdağ NKÜ Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu, yeni eğitim alanlarıyla teknolojik gelişmeleri takip eden, uygulama becerileri yüksek ve sektörün ihtiyaçlarına cevap verebilen teknikerler yetiştirmeyi amaçlıyor. Tamamlanan proje ile birlikte öğrencilerin güncel teknolojilerle donatılmış ortamlarda eğitim alması ve mezuniyet sonrası iş hayatına daha donanımlı şekilde hazırlanması hedefleniyor.

İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Aziz Yeniyol başkanlığında gerçekleştirilen İlçe Milli Eğitim Müdürleri Kurulu Toplantısı, İl Millî Eğitim Müdürlüğü Konferans Salonu’nda yapıldı. Eğitim hizmetlerinin il genelinde ortak anlayışla yürütülmesini amaçlayan toplantıda, eğitim yönetimine ilişkin birçok konu ayrıntılı şekilde ele alındı.

OKUL GÜVENLİĞİ VE DEVAMSIZLIK ÖNCELİKLİ GÜNDEM OLDU

Toplantıda öğrencilerin güvenli eğitim ortamlarında öğrenim görmesi için alınacak tedbirler kapsamlı şekilde değerlendirildi. Okul çevrelerinin güvenliği, akran zorbalığı ve siber zorbalıkla mücadele, servis güvenliği, afet hazırlıkları ve okul giriş-çıkışlarının denetimi gibi başlıklar üzerinde duruldu. Bunun yanı sıra ilkokul ve ortaöğretimde devamsızlık, okul terkleri, sınıf tekrarı, okullaşma oranları ve akademik başarı verileri de ilçe bazında masaya yatırıldı.

MESLEKİ EĞİTİM VE DİJİTALLEŞME GÜNDEMDEYDİ

Tekirdağ’ın sanayi yapısına uygun nitelikli iş gücünün yetiştirilmesine yönelik çalışmalar da toplantının önemli gündem maddeleri arasında yer aldı. Mesleki ve teknik Anadolu liseleri ile mesleki eğitim merkezlerinin kapasitesinin etkin kullanılması, sektörle iş birliklerinin güçlendirilmesi ve yeni alan ihtiyaçlarının belirlenmesi konusunda değerlendirmeler yapıldı. Ayrıca Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında EBA ve dijital eğitim platformlarının daha etkin kullanılması, YEĞİTEK projelerine katılımın artırılması ve etkileşimli tahta altyapılarının geliştirilmesine yönelik çalışmalar ele alındı.

SOSYAL MEDYA VE KURUMSAL İLETİŞİME VURGU

Toplantıda okul ve kurumların kurumsal sosyal medya hesaplarını etkin kullanmaları, İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün dijital platformlarının takip edilmesi ve yapılan eğitim faaliyetlerinin fotoğraf ve videolarla kamuoyuna düzenli şekilde aktarılması yönünde değerlendirmelerde bulunuldu. Toplantıda doğal gaz dönüşüm çalışmaları, deprem tahkikleri, elektrik altyapısı, okul binalarının durumu, taşımalı eğitim, ücretsiz ders kitaplarının dağıtımı, norm kadro işlemleri, hizmet içi eğitim programları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli uygulamaları ile 24 Kasım Öğretmenler Günü hazırlıkları da görüşülen başlıklar arasında yer aldı.

Hafta boyunca sınıflarda Cumhuriyet ve bayrak temalı etkinlikler gerçekleştiren Küçükşeyler Anaokulu öğrencileri, bağımsızlık, özgürlük ve Cumhuriyet değerlerini çeşitli çalışmalarla öğrendi. Dalgalanan Türk bayrakları ve kırmızı-beyaz süslemelerle donatılan okulda, minik öğrenciler Cumhuriyet Bayramı’nın heyecanını doyasıya yaşadı.

MİNİKLERDEN CUMHURİYET’E ÖZEL GÖSTERİLER

Okulda düzenlenen özel kutlama programı, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı. Eğitim koordinatörünün günün anlam ve önemine ilişkin konuşmasının ardından öğrenciler, hazırladıkları gösterilerle Cumhuriyet coşkusuna ortak oldu. Program kapsamında büyük grup sınıfları “Cumhuriyet Hürriyet Demek” şarkısını seslendirirken, orta grup sınıfları ritim çubukları eşliğinde “Sonsuza” şarkısıyla sahne aldı. Küçük grup sınıfı öğrencileri ise “Fikirler Ölmez” şarkısıyla programa renk kattı. Miniklerin performansları, izleyenlere duygu dolu anlar yaşattı.

“CUMHURİYETİN RENKLERİ” PROJESİNE TEŞEKKÜR ROZETİ

Okulda daha önce yürütülen “Cumhuriyetin Renkleri” projesiyle çocukların yaratıcılığı, hayalleri ve Cumhuriyet sevgisi bir araya getirildi. Projenin başarıyla tamamlanmasının ardından okul müdürü Ömer Kürklü tarafından öğrencilere teşekkür rozetleri takdim edildi. Cumhuriyet değerlerini çocuklara küçük yaşlardan itibaren kazandırmayı amaçlayan etkinliklerde öğrenciler, hem eğlendi hem de Cumhuriyet’in anlam ve önemini öğrenme fırsatı buldu. Küçükşeyler Anaokulu’nda gerçekleştirilen kutlamalar, çocukların Cumhuriyet sevgisini ve Atatürk’e duydukları bağlılığı yansıtan renkli görüntülere sahne oldu. Okul Müdürü Ömer Kürklü, Cumhuriyet’in çocukların gözlerinde parlayan umut, yüreklerinde büyüyen sevgi ve gelecek nesillere aktarılacak en kıymetli miras olduğunu vurgulayarak, “Cumhuriyet’i sevgiyle öğreniyor, coşkuyla kutluyor, umutla geleceğe taşıyoruz. Yaşasın Cumhuriyet, yaşasın 29 Ekim!” dedi.

Süleymanpaşa Belediye Başkanı Volkan Nallar, üniversite öğrencileriyle gerçekleştirdiği buluşmada gençlerin beklentilerini ve ihtiyaçlarını doğrudan dinledi. Ahmet Erensoy Gençlik Merkezi’nde düzenlenen programa Namık Kemal Üniversitesi öğrenci topluluklarının temsilcileri katıldı. Gençlerle samimi bir ortamda sohbet eden Başkan Nallar’a Belediye Başkan Yardımcısı Burak Boğaç Baykal ve Türkiye’nin en genç belediye meclis üyesi Mustafa Erdem Erdener de eşlik etti.

ÖĞRENCİLER TALEPLERİNİ PAYLAŞTI

Buluşmada öğrenciler, üniversite yaşamına ilişkin görüş, öneri ve taleplerini Başkan Nallar’a iletti. Gençlerin sorularını yanıtlayan Nallar, Süleymanpaşa Belediyesi’nin gençlere yönelik çalışmalarını ve planlanan projeleri hakkında bilgi verdi. Gençlerin kent yönetiminde söz sahibi olmasının önemine dikkat çeken Nallar, öğrenci buluşmalarının devam edeceğini ifade etti.

DEĞİRMENALTI’NA YENİ NESİL SOSYAL ALAN

Toplantıda gençlere yönelik yeni bir proje de duyuruldu. Başkan Nallar, Değirmenaltı Mahallesi’nde bulunan ve kullanım amacı dışında değerlendirildiği belirlenen park alanının yenilenerek “Kitap-Kafe” konseptine dönüştürüldüğünü açıkladı. Mutlu Kent AŞ bünyesinde hazırlanan projenin kısa süre içinde hizmete girmesiyle öğrencilerin uygun fiyatlarla kitap okuyabilecekleri, ders çalışabilecekleri ve sosyal zaman geçirebilecekleri yeni bir buluşma noktası oluşturulması hedefleniyor.

“GENÇLERLE DAHA FAZLA BİR ARAYA GELECEĞİZ”

Üniversite öğrencileriyle buluşmaktan memnuniyet duyduğunu belirten Başkan Volkan Nallar, gençlerle daha sık bir araya gelerek onların fikirlerini dinlemeye devam edeceklerini söyledi. Program, öğrenciler ve belediye yöneticilerinin katılımıyla çekilen hatıra fotoğrafıyla sona erdi.

OKULLARDAN ALINAN NUMUNELER LABORATUVARDA İNCELENİYOR

Öğretim görevlileri ve öğrencilerden oluşan 15 kişilik ekip, belirlenen okullarda karot örnekleri alıyor, beton kalitesini ve yapı özelliklerini inceliyor. Çalışmalarda ayrıca donatı tespitleri, röntgen uygulamaları ve bina ölçümleri yapılarak detaylı analizler hazırlanıyor. Elde edilen veriler, laboratuvar ortamında oluşturulan bilgisayar modelleriyle değerlendirilerek farklı deprem senaryolarına karşı yapıların performansı ortaya çıkarılıyor.

GÜÇLENDİRME İÇİN YENİ YÖNTEMLER TEST EDİLECEK

NKÜ Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanı Dr. Öğretim Görevlisi Ahmet Bal, çalışmaların amacının mevcut okul binalarının güvenlik durumunu belirlemek ve uygun olan yapılarda yeni nesil güçlendirme yöntemlerini uygulamak olduğunu belirtti. Projede karbon fiber uygulamalar, lifli polimer malzemeler, burkulması önlenmiş çapraz sistemler ve yenilikçi deprem sönümleyici teknolojiler üzerinde çalışmalar yapılacak.

ÖNCELİK ESKİ YÖNETMELİKLE YAPILAN OKULLARDA

Çalışmalarda özellikle eski deprem yönetmeliklerine göre inşa edilen okul binalarının öncelikli olarak ele alındığı belirtildi. 1975 deprem yönetmeliğine göre yapılan yapıların incelendiğini aktaran Bal, malzeme dayanımı yeterli olmayan binalar için farklı kararların alınabileceğini, güçlendirmeye uygun olanların ise ekonomik ve yenilikçi yöntemlerle daha güvenli hale getirileceğini ifade etti.

DHA

18 FARKLI BRANŞTA EĞİTİM

Atatürk Kültür Merkezi’nde verilen eğitimler kapsamında karakalem, yaratıcı resim, yağlı boya, seramik, çini, makrome, keçe, el nakışı, dekoratif ahşap süsleme, piyano, gitar, keman, bağlama, bateri, Türk Müziği Korosu, tiyatro ve robotik kodlama gibi birçok farklı alanda kurslar düzenleniyor.

ÇOCUKLARDAN YETİŞKİNLERE GENİŞ KATILIM

Kurslar, okul öncesi çocuklardan yetişkinlere kadar farklı yaş gruplarına hitap ediyor. Sanata ilgi duyan çocuklar ve gençler yeteneklerini geliştirme fırsatı bulurken, yetişkin kursiyerler de hem hobi edinme hem de kendilerini farklı alanlarda geliştirme imkânı yakalıyor.

“SANATLA İÇ İÇE BİR ÇERKEZKÖY”

Çerkezköy Belediye Başkanı Vahap Akay, kültür ve sanat faaliyetlerinin kent yaşamına önemli katkı sunduğunu belirterek, ücretsiz olarak düzenlenen kursların alanında uzman eğitmenler tarafından verildiğini ifade etti. Sanatla iç içe bir Çerkezköy hedefiyle çalışmalarını sürdürdüklerini kaydeden Akay, kurslara katılan tüm kursiyerlere ve eğitmenlere başarılı bir eğitim dönemi diledi. Yeni dönemde de yoğun ilgi gören Kültür ve Sanat Kursları’nın, yıl boyunca binlerce vatandaşı sanatın farklı dallarıyla buluşturmaya devam etmesi bekleniyor.

ÇEŞİTLİ ETKİNLİKLER DÜZENLENDİ

Cumhuriyet Bayramı’na özel hazırlanan etkinlik programı kapsamında çocuklar, Cumhuriyet Balosu, Bayrak Deneyi, Cumhuriyet Meşalesi El Baskısı, Parmak Baskısı ve Duyusal Bayrak Avı gibi uygulamalara katıldı.

KÜÇÜK YAŞLARDA KAZANILAN DEĞERLER, GELECEĞE YÖN VERİYOR

Çerkezköy Belediye Başkanı Vahap Akay, çocukların Cumhuriyet bilinciyle yetişmesinin büyük önem taşıdığını belirterek, küçük yaşlarda kazanılan değerlerin geleceğe yön verdiğini ifade etti. Akay, Cumhuriyet’in temel ilkelerini benimseyen, özgür düşünen ve çağdaş bireylerin yetişmesine katkı sunacak çalışmaları sürdüreceklerini kaydetti. Cumhuriyet’in 103. yıl dönümünü çocuklarla birlikte kutlamanın mutluluğunu yaşadıklarını dile getiren Akay, tüm vatandaşların 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nı da kutladı.

Çorlu Belediye Başkanı Ahmet Sarıkurt, Başkan Yardımcısı Adnan Kum ve Belediye Meclis Üyesi Ecevit Karaca ile birlikte Reşadiye Mahallesi’nde bulunan Atatürk İlkokulu’nun bahçesinde yapımı devam eden 5 derslikli ek binada incelemelerde bulundu. Yüklenici firma ve teknik ekiplerden çalışmaların geldiği aşamaya ilişkin bilgi alan Başkan Sarıkurt, inşaat sürecinde görev yapan personele kolaylıklar diledi.

EĞİTİM ALTYAPISINA KATKI SÜRECEK

İncelemelerin ardından değerlendirmede bulunan Başkan Sarıkurt, öğrencilerin daha modern ve sağlıklı eğitim ortamlarına kavuşması için yatırımlarını sürdürdüklerini belirtti. Yapımı devam eden ek derslik binasının tamamlanmasıyla birlikte okulun fiziki kapasitesinin artırılması ve eğitimde yaşanan derslik ihtiyacının azaltılması hedefleniyor. Çorlu Belediyesi’nin eğitime yönelik desteklerinin önümüzdeki süreçte de devam edeceği ifade edildi.

“EĞİTİMLERİMİZE DEVAM EDECEĞİZ”

Sürdürülebilir üretim ve yeşil dönüşümün işletmeler açısından giderek daha fazla önem kazandığına dikkat çeken ÇTSO yetkilileri, üyelerin bu alandaki bilgi birikimini artırmaya yönelik çalışmaların süreceğini belirtti.  ÇTSO yetkilileri, “Yeşil dönüşüm ve sürdürülebilir üretim hedeflerine katkı sağlayacak eğitim programlarımıza önümüzdeki dönemde de devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.

Haber / Erhan SEÇGİN

Kapaklı Belediyesi Gençlik ve Spor Hizmetleri Müdürlüğü tarafından yetişkin kort tenisi, yetişkin voleybol, POMEM, çocuklara müzikle dans ve kadınlara özel spor branşlarında yaz spor kursları düzenlenecek.

5 BRANŞTA DÜZENLENECEK

 Kurslar için kayıtların başladığını belirten Kapaklı Belediye Başkanı Mustafa Çetin, kort tenisi kursunun kort sahasında, yetişkin voleybol ve POMEM kursunun Pınarca İlkan Karaman Spor Salonu’nda, çocuklara müzikle dans kursu ile kadınlara özel spor kursunun Atatürk Kültür Merkezi’nde verileceğini ifade etti. Kurslar için kontenjanın sınırlı olduğunu ve Kapaklı’da ikamet şartı bulunduğunu ifade eden Çetin, “Kış sporları kurslarımızla sporu hayatın bir parçası haline getiriyoruz” dedi.

Haber / Erhan SEÇGİN

Çerkezköy’de okullarda güvenliğin artırılması ve öğrencilerin huzurlu bir ortamda eğitimlerini sürdürebilmesi amacıyla yürütülen çalışmalar devam ediyor. Çerkezköy İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından ilçe genelindeki okulların fiziki güvenlik koşulları değerlendirilirken, güvenlik personelinin bilgi ve farkındalığını artırmaya yönelik eğitimlere de ağırlık veriliyor. Bu kapsamda yapılan incelemelerde, ilçedeki 61 okulun tamamında bahçe görevlisi bulunduğu belirlendi. Okulların fiziki güvenlik donanımları da değerlendirilirken, 33 okulda el dedektörü, 6 okulda kapı dedektörü ve 12 okulda turnike sistemi bulunduğu tespit edildi. İncelemelerden elde edilen veriler doğrultusunda okulların ihtiyaçlarının belirlenmesi ve mevcut güvenlik koşullarının iyileştirilmesi için çalışmaların sürdüğü bildirildi.

BAHÇE GÖREVLİLERİNE JANDARMADAN EĞİTİM

Okul güvenliğini güçlendirmeye yönelik çalışmalar kapsamında, 22 Ekim 2026 tarihinde Mehmet Akif Ersoy İlkokulu Konferans Salonu’nda bahçe görevlilerine yönelik eğitim programı düzenlendi. Çerkezköy İlçe Jandarma Komutanlığı koordinasyonunda gerçekleştirilen programa, jandarma sorumluluk bölgesindeki okullarda görev yapan personel katıldı. Tekirdağ İl Jandarma Komutanlığı bünyesindeki Siber Suçlarla Mücadele, Narkotik Suçlarla Mücadele, Terörle Mücadele, Olay Yeri İnceleme, Koruma ve Güvenlik ile Trafik Şube birimlerinin katılımıyla gerçekleştirilen eğitimlerde, görev alanlarına ilişkin bilgilendirmeler yapıldı. Eğitimlerle okul çevrelerinde güvenliğin sağlanması, olası risklere karşı farkındalığın artırılması ve personelin karşılaşabileceği durumlara yönelik bilgi düzeyinin geliştirilmesi amaçlandı.

ÇOCUKLARLA DOĞRU İLETİŞİMİN ÖNEMİ ANLATILDI

Eğitim programında güvenlik konularının yanı sıra çocuklarla iletişim de ele alındı. Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen Meşhude Şentürk İzlimek tarafından verilen “Çocuklarla Pedagojik İletişim” konulu seminerde, çocuklarla sağlıklı iletişim kurmanın ve onların gelişim özelliklerine uygun yaklaşım sergilemenin önemi anlatıldı. Güvenli okul ortamının yalnızca fiziki önlemlerle değil, çocukların kendilerini güvende hissedecekleri sağlıklı iletişim ortamlarıyla da desteklenmesi gerektiğine dikkat çekildi.

EĞİTİMLERE İKİ OKUL EV SAHİPLİĞİ YAPTI

İl TÜBİTAK Yarışma Elçisi Emine Eren tarafından gerçekleştirilen eğitimlere, ilçedeki ortaokul ve liseleri temsilen öğretmenler katıldı. Toplantılarda, araştırma projeleri yarışmalarına ilişkin bilgilendirme yapılarak öğretmenlerin proje süreçleri hakkında farkındalıklarının artırılması hedeflendi. Bilgilendirme eğitimleri, Çerkezköy Ortaokulu ile Sarbak Metal Cumhuriyet Anadolu Lisesi’nin ev sahipliğinde gerçekleştirildi.

SİMİT 20 TL’Yİ GEÇMEYECEK

Yapılan görüşmeler sonucunda, okul kantinlerinde suyun en fazla 15 TL, ayran, poğaça ve simidin ise en fazla 20 TL’den satılması konusunda sözlü mutabakata varıldı. Belirlenen ürünlerin kantinlerde bulundurulması da kararlaştırıldı. Öğrencilerin temel gıda ürünlerine daha uygun fiyatlarla ulaşmasını sağlamak amacıyla Çerkezköy Belediyesi de simit desteği sunacak. Belediye Halk Ekmek aracılığıyla kantin işletmecilerine 10 TL’den simit temin edecek. Kantinciler, talep etmeleri hâlinde simit ihtiyaçlarını Halk Ekmek üzerinden karşılayabilecek. Böylece kantinlerde simidin daha uygun maliyetle temin edilmesi ve öğrencilere belirlenen fiyat sınırı içerisinde sunulması hedefleniyor.

YEMEK ÜCRETLERİ 250 TL’Yİ AŞMAYACAK

Toplantının bir diğer önemli gündem maddesi ise okullarda sunulan yemek hizmetleri oldu. Öğrencilerin sağlıklı ve dengeli beslenmesinin önemine dikkat çekilirken, yemek seçenekleri arasında sulu yemeklerin artırılması gerektiği vurgulandı. Bu kapsamda, yemek hizmeti verilen okullarda ücretlerin 250 TL’yi aşmaması konusunda da sözlü mutabakata varıldı. Öğrencilerin sağlıklı beslenmesini desteklemek ve velilerin ekonomik yükünü hafifletmek amacıyla gerçekleştirilen toplantıda, kamu kurumları ve meslek odaları arasındaki iş birliğinin önemine dikkat çekildi.

Çorlu’da bilim ve teknoloji rüzgarı esti. Çorlu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen “Çorlu Bilim Şenliği: Geleceği STEAM ile İnşa Etmek” etkinliği, binlerce öğrenciyi bilimsel çalışmalarla buluşturdu. TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programı kapsamında gerçekleştirilen organizasyon, Çorlu Atakent Kapalı Pazar Alanı’nda düzenleniyor. Şenlikte yer alan 42 atölyede öğrenciler; bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik alanlarında uygulamalı etkinliklere katılıyor.

6 BİN ÖĞRENCİ BİLİMSEL DENEYİM YAŞADI

Öğrencilerin araştırma, keşfetme ve üretme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan etkinliğe yaklaşık 6 bin öğrenci katıldı. Atölyelerde gerçekleştirilen uygulamalarla öğrenciler, teorik bilgilerini pratiğe dönüştürme fırsatı buldu. Şenliğin açılış programına Çorlu Kaymakamı Niyazi Erten, Çorlu Belediye Başkanı Ahmet Sarıkurt, İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Aziz Yeniyol, Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Lokman Hakan Tecer ve Çorlu İlçe Millî Eğitim Müdürü Hüseyin Erdoğan katıldı. Şenliği gezen İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Aziz Yeniyol, öğrencilerin hazırladığı çalışmaları inceleyerek atölye faaliyetleri hakkında bilgi aldı. Bilim şenliklerinin öğrencilerin sorgulama, problem çözme ve yaratıcı düşünme becerilerine katkı sunduğunu belirten Yeniyol, bilim ve teknoloji alanında üretken nesiller yetiştirilmesinde bu tür etkinliklerin önemli rol oynadığını ifade etti.