Yetkililerinin açıklamalarına göre okullar 6 Eylül 2021’de tüm kademelerde, haftada beş gün ve yüz yüze eğitimle başlayacak. Bu tarihin öncesinde 1-3 Eylül arasında ise okul öncesi ve birinci sınıf öğrencilerine yönelik uyum eğitimleri yapılacak. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) sene başında, öğretmenlere yönelik, çevrim içi Kovid-19 salgını ve okulların yeniden açılması sürecine dair eğitimler vererek sezonu açacak. Bakanlık ayrıca kurduğu elektronik takip sistemi ile tüm süreci anlık olarak takip edeceğini duyurdu. Kantin, yemekhane ve öğrenci pansiyonları açılacak. Bu alanlara maske ile girilecek. Destekleme ve yetiştirme kursları 8., 12. sınıf ve mezun düzeyinde açılacak. Bu kursların başvuruları için öğrencilerin 24-30 Ağustos arası e-kurs modülünden başvurması gerekecek ve kurslar 6 Eylül’de başlayacak. Öğrencilerin 1,5 yıllık kayıplarının telafisi için bu kurslar bir fırsat, değerlendirmenizi tavsiye ediyorum.

Mazereti dolayısıyla yüz yüze eğitime katılamayacak öğrenciler için ise TRT EBA TV ve EBA platformu aracılığıyla eğitime devam edileceği belirtildi. Umarım bu “mazereti nedeniyle” ibaresi bir çuvalın ağzı gibi açılmaz ve geçen seneki gibi öğrenciler ve veliler tarafından suiistimal edilmesine izin verilmez. Bildiğiniz gibi geçen sene bu esneklik nedeniyle yüz yüze ve uzaktan eğitime katılım oranı çok düşüktü. Çünkü çoğunluk bir anda mazeret üretmeye, kronik hastalık raporu sunmaya, internetim, tabletim yok demeye başlayarak süreci çoğunlukla suiistimal etti. Kendi öğrencilerimizden de müşahede ettiğim gibi birçok öğrenci uzaktan veya yüz yüze eğitime katılmak yerine işe girip çalıştı ve üç kuruşluk belki de sigortasız işlere okulu tercih etti. Büyük çoğunluğunda işe girmelerindeki tek amaç ya telefonunu, ya bilgisayarını yenilemekti. Tabii bu eğitim için değil, akranlarına karşı mahcup olmamak, sosyal medyayı ve bilgisayar oyunlarını daha iyi kullanabilmek içindi.

Bu iyi niyetli ama gereksiz esnekliklerin sonucunda da eğitimde 1,5 yıllık büyük bir kayıp yaşandı. Sayın Selçuk’un bu sürecin yorgunluğunu ve memnuniyetsizliğini yaşadığı için görevden affını istediğini tahmin ediyorum. Bu yıl bu suiistimallere izin vermeyelim.

MEB’de bildiğiniz gibi Bakan değişikliği gerçekleşti. Sayın Prof. Dr. Ziya Selçuk yerine yardımcısı Sayın Prof. Dr. Mahmut Özer, Bakan olarak atandı. Bu değişikliğin eğitim sürecine ne gibi etkileri olacak, yaşayarak göreceğiz. Yukarıdaki duyurular dışında da bazı yeni uygulamalarla karşılaşacağımız muhakkak. Çünkü hep öyle olmuştur. Bir türlü uzun vadeli eğitim planlamamız olmuyor, her gelen Bakan yeni baştan bir şeyler yapmaya çalışıp, sistemi değiştirmeyi vaat ediyor. Yıllar önce de dediğim gibi “Milli Eğitim Sistem”imizin en büyük sorunu eğitim ve sistemdir. Bu nedenle artık uzun vadeli bir eğitim planlaması ile sistemin oturtulması ve Bakan değişse bile bu uzun vadeli planların uygulanacağı bir ortamın hazırlanması şart. Hâlbuki her Bakan değişikliğinde bile tüm siyasi ve dini hizipler veya çeşitli ideolojik gruplar “Bu Bakan kimlerden? Şucu mu, bucu mu?” arayışına girip birçok senaryolar üretti. Herhalde bu zihniyet değişmedikçe, bir mesafe de alamayacağız.

Okullar açılırken, öğretmenlerin aşı konusundaki istatistiklerine baktığımızda da garip bir durum göze çarpıyor. Öğretmenlerin bir doz aşılama oranı % 80 iken, iki doz aşılama oranı % 69. Toplumun geneline oranla birinci dozda %8, ikinci dozda %15 fazla olsa da öğretmenlerin ülkenin aydını olması, topluma öncülük yapması gerektiği düşünüldüğünde bu oranlar bence düşük. Bakanlık da aşı olmayan eğitim çalışanlarına aşıda zorlama yapmayacağını ama haftada en az iki defa PCR testi isteyeceğini duyurdu. Bu uygulama aşılama oranını artıracaktır. Ancak Başöğretmen Atatürk’ün dediği gibi hayatta en gerçek yol gösterici ilimdir, fendir. İlim ve fen ise aşı olmamızı gerektiriyor. Öğretmenlerimizin de bu konuda kapı arkası dedikoduları veya saplantılı tavır yerine aşılamaya en önce koşarak topluma öncülük etmesi büyük bir milli görevdir. Aksi durumda eğitim çalışanlarının ve öğrencilerin ve de toplumun sağlığını tehlikeye atmaya kimsenin hakkı yoktur.

Öğretmen ve velilerimize son bir uyarım ise şu olacak; yaklaşık 1,5 yıldır çocuklarımız evlerde veya benzeri kısıtlı ortamlarda yaşadı. Birçok eğitimcinin de belirttiği gibi toplumsal hayata uyum ve birlikte yaşama kuralları konusunda okullarda ilk başlarda büyük sıkıntılar görülebilir. Bu nedenle velilerimizin evlerde başlayacak telkinlerinin ve uyarılarının okullarda da sistemli bir şekilde öğretmenler tarafından devam ettirilmesi, bunu yaparken öğrencilerin baskı altına alınmış gibi hissetmesinin önlenmesi öğrencilerin sağlıklı bir eğitim süreci yaşaması için gereklidir. Yeni eğitim öğretim yılına başlarken bu sorunların dikkate alınması, muhtemel sorunlar ve çözümleri üzerine eğitimcilerin de daha hazırlıklı olması şart.

Yüz yüze eğitimin kesintiye uğramayacağı bir eğitim yılı dileğiyle…