Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini geliştirmenin yanı sıra kültür ve sanat alanındaki birikimlerini artırmak amacıyla hayata geçirilen Tekirdağ Öğretmen Akademileri, düzenlenen açılış programıyla yeni eğitim dönemine başladı. Programa İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Aziz Yeniyol’un yanı sıra Süleymanpaşa Kaymakamı Mahmut Nedim Tunçer, il ve ilçe millî eğitim yöneticileri, okul müdürleri, akademi koordinatörleri, danışman öğretmenler, konuk eğitmenler ve akademilere katılacak öğretmenler iştirak etti.
SANATLA BAŞLAYAN PROGRAM
Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın ardından Ticaret Borsası İlkokulu 4. sınıf öğrencisi Uluç Çağan Saka’nın piyano eşliğinde seslendirdiği İstiklal Marşı programa anlam kattı. Daha sonra gösterilen tanıtım filmiyle akademilerin hedefleri ve faaliyet alanları katılımcılara aktarıldı. Etkinlikte Edebiyat Akademisi öğretmeni Faruk Esen, “Dünyanın Bütün Çiçekleri” şiirini seslendirirken, Müzik Akademisi Koordinatörü Neslihan Armağan ile danışman Hasan Ergül de Yahya Kemal Beyatlı’nın eserlerinden oluşan seçkiyi seslendirerek programa sanatsal bir atmosfer kazandırdı.
İLK DERS: TÜRKİYE YÜZYILINDA ÖĞRETMEN OLMAK
Programın en dikkat çeken bölümlerinden biri ise İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Aziz Yeniyol’un verdiği “Türkiye Yüzyılında Öğretmen Olmak” konulu ilk ders oldu. Sunumda öğretmenlik mesleğinin değişen eğitim anlayışındaki rolü, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve sürekli mesleki gelişimin önemi ele alındı.
KURDELE KESİLDİ, ATÖLYELER GEZİLDİ
Konuşmaların ardından protokol üyelerinin katılımıyla Tekirdağ Öğretmen Akademilerinin açılış kurdelesi kesildi. Daha sonra Şehir ve Kültür Akademisi ile Sanat Akademisi atölyelerini gezen katılımcılar, öğretmenler için planlanan uygulamalı çalışmalar hakkında bilgi aldı. Edebiyat, müzik, sanat, şehir ve kültür başlıklarında faaliyet gösterecek akademilerle öğretmenlerin yalnızca mesleki bilgi ve becerilerinin değil, kültürel ve sanatsal yönlerinin de geliştirilmesi amaçlanıyor. Akademilerde düzenlenecek eğitimler ve etkinliklerle öğretmenler arasında deneyim paylaşımının artırılması ve eğitimde iyi uygulamaların yaygınlaştırılması hedefleniyor.
